杜云舒的強詞奪理令盧明凱無語，解讀問題的角度還可以是這樣的嗎？這就是所謂逆向思維？

        “不管我們尚北是不是坑你們學校，你杜老師總是在這個過程當中得到了成長的?！?br>
        的確，從暑假里到開學后，杜云舒一直跟隨校長參與到創建活動的過程中，無論是文檔建設還是實際工作，她的能力都得到了鍛煉。

        “我是一名老師，教學才是我的正緊業務，其他都是錦上添花的事情，如果我的本職業務都做不好，其他工作做得再漂亮也會被人認為是不務正業?！?br>
        杜云舒有這樣的心里覺悟，令盧明凱對她刮目相看。

        “所以杜老師接下來對自己的專業成長有什么規劃和打算嗎？”盧明凱是在認認真真和杜云舒探討。

        杜云舒也認認真真回答了他：“我打算報名參加市里的公開課比賽?！?br>
        而實際上如果不是杜云舒自告奮勇，銀山小學真的派不出別的年輕教師參加市里公開課比賽了。

        “哦？什么時候比賽，我去捧場啊！”

        “你還是等我拿到獎項后，直接為我慶功吧。”杜云舒自信滿滿。

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