“你要不要再考慮一下，以你的成績(jī)，即使不去實(shí)驗(yàn)，在我們學(xué)校也會(huì)被重點(diǎn)培養(yǎng)的。鄧校長(zhǎng)甚至跟我提過，如果你去他那邊，可以免費(fèi)給你開個(gè)提高班。全校最好的老師都可以去你家里幫你補(bǔ)習(xí)。而且……你家在那里沒有房子吧？難道你要住校嗎？”

        李銘理所當(dāng)然地拒絕了。

        他是眾所周知的有望考上實(shí)驗(yàn)初中的一員。

        他的父母也已經(jīng)在向親戚借錢去市中心買個(gè)學(xué)區(qū)房。

        他自小就被教導(dǎo)，要遠(yuǎn)離這個(gè)又窮又破的小郊區(qū)。

        所以李銘拒絕了。

        正因他拒絕，所有的同伴都離他而去。

        注定是不同世界的人，又怎么可能混到一起呢？

        而直到很久之后，李銘才明白老師為何挽留。

        那不過是一場(chǎng)再常見不過的交易罷了。

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