鄭彬拿著電話(huà)，一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭。可等掛了電話(huà)，他還納悶?zāi)兀≈案懻撨@件事，他是三緘其口。突然之間，獻(xiàn)策來(lái)了。

        總得有個(gè)為什么吧？他們家的人都在教育口，是為他父母調(diào)動(dòng)工作的？

        不是！他之前說(shuō)過(guò)家里的情況，并不是一家子上進(jìn)的人。

        那必是遭遇什么不公正的待遇了。

        晚上他就又給桐桐打電話(huà)，問(wèn)桐桐說(shuō)，“什么時(shí)候方便去金家拜訪(fǎng)一下！怎么說(shuō)跟斯業(yè)也是朋友，以私人的身份拜訪(fǎng)一下長(zhǎng)輩……也是應(yīng)該的。”本來(lái)下周去吧，新入職嘛。

        桐桐就笑，“什么時(shí)候都方便，家里最近都有人！金老師回來(lái)的會(huì)晚些，小金老師改教小學(xué)計(jì)算機(jī)了，時(shí)間空閑。”

        哦哦哦!鄭彬覺(jué)得摸到門(mén)了。

        跟桐桐掛了電話(huà)，鄭彬給秘書(shū)打了電話(huà)，叫他打聽(tīng)一下這個(gè)事。這種事，在學(xué)校內(nèi)部根本就不是什么秘密。一打聽(tīng)就打聽(tīng)到了！打聽(tīng)到了，鄭彬就真的生氣了！

        這不是一般的跟人鬧矛盾！脾氣不和，相互攻訐，這都情有可原！可業(yè)務(wù)能力不濟(jì)，還容不得有能力的人，這就是劣幣在驅(qū)逐良幣！

        就問(wèn)這事可憎不可憎，這是教書(shū)育人呀！知識(shí)容得下一絲一毫的馬虎嗎？

        掛了電話(huà)，他就跟秘書(shū)說(shuō)，“明天通知下去，后天去實(shí)驗(yàn)小學(xué)檢查工作。”

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