她可真好看啊，b孤兒院后院種的開(kāi)滿白sE櫻花的樹(shù)還要好看。

        很快她注意到了自己，不過(guò)當(dāng)時(shí)的名字不叫顏玉，叫李玉。

        課堂上，她叫他讀兒童讀物《綠野仙蹤》，繪本上圖畫(huà)很多，文字很少，老師經(jīng)常給他們念的，但是自己讀不出來(lái)。

        小孩子的的嘲笑往往是無(wú)意識(shí)的，帶著天真的殘忍的。因?yàn)樗麄兌荚谛Γ雌饋?lái)童真又光彩奪目，說(shuō)出的也是實(shí)話，自己確實(shí)是笨蛋。

        “沒(méi)關(guān)系的，李玉小朋友，你先坐下。”溫柔堅(jiān)定的開(kāi)口，m0m0他的頭，并沒(méi)有立刻反駁這些小朋友和其他的老師不一樣。

        他們只會(huì)說(shuō)你不是笨蛋，說(shuō)的多了好像自己就信了。

        過(guò)了好幾天，下課后沈昭堵住了自己，10歲的顏玉又小又瘦看起來(lái)像是5，6歲的。“要和老師一起吃飯嗎？”

        屬于老師的香氣滿盈著自己，幾乎沒(méi)有思考立刻點(diǎn)頭。記憶簡(jiǎn)化到只剩她們兩個(gè)人，場(chǎng)景都記不太清了，但是他的昭昭就是帶著光出現(xiàn)在他的世界的。

        孤兒院飯菜還算不錯(cuò)，顏玉看著她面對(duì)胡蘿卜的時(shí)候皺了皺眉。

        “老師，我想吃這個(gè)。”

        沈昭有些意外他的主動(dòng)開(kāi)口，“當(dāng)然可以呀，李玉小朋友很會(huì)表達(dá)自己的需求呢。“忍不住拍拍手掌。

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