二班的班導(dǎo)是田徑隊(duì)的老師，所以每天早自習(xí)或下午快放學(xué)太yAnb較不烈時(shí)，

        會(huì)帶我們?nèi)場(chǎng)跑步，有時(shí)候還會(huì)跟田徑隊(duì)的同學(xué)一起訓(xùn)練，也因此，

        我們班的T能在同年級(jí)里算數(shù)一數(shù)二好的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候特別的明顯。

        還有一個(gè)我們班b較特殊的習(xí)慣，我們會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天把教室里的地板刷洗過(guò)，

        之後我們進(jìn)教室就會(huì)脫鞋子，中午就可以在地上舖毯子睡覺(jué)。

        五年級(jí)的日子，沒(méi)有小晴，我變得挺快樂(lè)的，在班上男生nV生都是好朋友，

        甚至下課打球是男nV都會(huì)一起去的，我感受到了難得的自在。

        慢慢的，我的生活里出現(xiàn)了一個(gè)b較特別的男生，在社群上我們常聊著，

        雖然在班上我們的圈圈b較不一樣，但回家之後總是會(huì)會(huì)聊著彼此的日常，

        他，是呂廷緯，一個(gè)喜歡打游戲、看bAng球的男生。

        「你最近還有跟廷緯聊天嗎?」玉玟下課時(shí)坐到我旁邊說(shuō)。

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