申文學整理了桌面上關于“教育強市”社會滿意度調查相關文件，準備去督導室找鄭齊對接工作，剛走到樓梯處就遇到了林一飛。

        林一飛也捧著一大疊“教育強市”職業教育和終身教育兩塊的備查材料，正打算找他的分管領導羅瑛副局長匯報工作。

        見到申文學，林一飛欣喜打招呼：“文學，你這是去哪兒呢？”

        “去督導室，找鄭齊主任，對接工作。”申文學揚了揚手里的材料。

        林一飛也得知申文學將配合鄭齊主任負責社會滿意度調查工作一事，出于好意，林一飛將申文學拉到樓梯角落里。

        “什么事啊，神秘兮兮的，我還有任務呢。”

        “去找鄭齊主任前，絕對要先聽聽我的建議，所謂知己知彼，百戰不殆，此條適用競爭對手，也適用合作伙伴。”

        見林一飛說得鄭重其事，申文學立馬收了笑容洗耳恭聽。

        “鄭齊找我打聽你呢。”

        林一飛不是八卦的人，也不是背后嚼舌根的小人，但事關申文學，他必須提醒申文學，申文學可是他最好的同事兼朋友。

        “打聽我？”申文學有些意外，看起來鄭齊也是個小心謹慎的人，對將要合作的同事先要摸清底細。

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