“你們倆怎么可以瞞著我談這么機密的事情?”申文學不由憤憤,感覺自己在辦公室三個人里面被孤立了。
林一飛只好安撫她:“人事調動這東西嘛,因為沒有塵埃落定,所以都是不方便大肆聲張的。”
“悶聲發大財的道理我理解。”申文學馬上就原諒了這兩個人,旋即八卦道:“羅主任榮調是在咱們本單位就地提拔還是去別的單位?”
“咱們教育系統的還能去哪里?”
申文學了然:“那就是提拔教育局副局長嘍?”
“民間組織部都是這么傳的,但是實際上也遇到很多困難和阻力,關鍵羅主任自己也沒有很強烈的要被提拔的欲望。”
林一飛一直認為羅瑛在仕途這件事上是比較超脫的。
申文學想了想說道:“也不能一味說要求提拔這件事就很功利,畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵,關鍵看他在哪個崗位上可以更好地發揮自己的才能,可以更好的為教育服務嘛!”
“羅主任他是個有才干的人呀!”林一飛由衷贊嘆,并繪聲繪色向申文學講述了羅瑛的成長史。
羅瑛是從一名鄉村老師一步步成長為教育局辦公室主任的,在教學一線的時候課上得好,到了教育主管部門,不但寫得一手材料,在處理辦公室日常業務中也表現出了超高的協調能力。
有遠見有卓識,智商情商都很高。這就是林一飛對羅瑛的評價。
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