“你們倆怎么可以瞞著我談這么機密的事情？”申文學不由憤憤，感覺自己在辦公室三個人里面被孤立了。

        林一飛只好安撫她：“人事調動這東西嘛，因為沒有塵埃落定，所以都是不方便大肆聲張的。”

        “悶聲發大財的道理我理解。”申文學馬上就原諒了這兩個人，旋即八卦道：“羅主任榮調是在咱們本單位就地提拔還是去別的單位？”

        “咱們教育系統的還能去哪里？”

        申文學了然：“那就是提拔教育局副局長嘍？”

        “民間組織部都是這么傳的，但是實際上也遇到很多困難和阻力，關鍵羅主任自己也沒有很強烈的要被提拔的欲望。”

        林一飛一直認為羅瑛在仕途這件事上是比較超脫的。

        申文學想了想說道：“也不能一味說要求提拔這件事就很功利，畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵，關鍵看他在哪個崗位上可以更好地發揮自己的才能，可以更好的為教育服務嘛！”

        “羅主任他是個有才干的人呀！”林一飛由衷贊嘆，并繪聲繪色向申文學講述了羅瑛的成長史。

        羅瑛是從一名鄉村老師一步步成長為教育局辦公室主任的，在教學一線的時候課上得好，到了教育主管部門，不但寫得一手材料，在處理辦公室日常業務中也表現出了超高的協調能力。

        有遠見有卓識，智商情商都很高。這就是林一飛對羅瑛的評價。

        內容未完，下一頁繼續閱讀