這天午後，劉大人又到盧教授研究室內(nèi)，與他交流劉銘傳史料。兩人又一起在會(huì)議室桌邊，對(duì)著盧教授攤開的史料文獻(xiàn)、老照片及舊報(bào)紙，討論起「報(bào)紙建設(shè)」的事。
盧教授指著桌上的一項(xiàng)史料，說(shuō)：「大人，你看，當(dāng)初若不是你，為啟民智，大力開辦報(bào)紙建設(shè)，使資訊流傳暢通，臺(tái)民萬(wàn)眾一心，各種建設(shè)定不能如此快速步上軌道?！?br>
劉大人順著盧教授的指示，仔細(xì)查看桌上的一張張舊報(bào)紙、老照片，確認(rèn)地問(wèn)：「這些……都是我做的？」
「是??！大人?！贡R教授語(yǔ)氣中，忍不住贊不絕口：「古來(lái)傳遞知識(shí)、啟迪民智，讓百姓Ai讀書、懂圣賢的道理，都是莫大的功勞。你能在清代，不受老舊勢(shì)力阻撓，以己之身，力排眾議，只為了開辦報(bào)紙建設(shè)，那可真是令人佩服的能耐??！」
盧教授越說(shuō)越眉飛sE舞起來(lái)，他指著一張又一張史料：「像是這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)……太了不起了?！怪灰娝凵穹殴?，簡(jiǎn)直要佩服得五T投地似的，忍不住豎起大拇指來(lái)，向劉大人b了個(gè)「贊」的手勢(shì)。
望著盧教授對(duì)著自己b出大拇指，劉大人一臉懵懵懂懂，但也學(xué)著盧教授，一臉欽佩地豎起大拇指來(lái)，向盧教授回b了個(gè)「贊」的手勢(shì)。
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時(shí)光流逝、光Y如梭，這天晚上，正是中秋佳節(jié)的團(tuán)圓之夜。社區(qū)大樓設(shè)置了烤r0U活動(dòng)區(qū)，陳曉源帶頭，引領(lǐng)著林柔伊、林佩妮、劉大人三人，各自拿著一堆烤r0U用品，走到他們預(yù)定好的烤r0U位子。
陳曉源帶著其他三人，走到位子號(hào)碼後，站定說(shuō)：「這里就是我們的位子。我把火都升好了?！?br>
於是，四人把烤r0U用品放到位子邊，接著各自在小椅凳上坐下。
烤r0U區(qū)位子規(guī)劃得井井有條，一小區(qū)、一小區(qū)的烤爐互不g擾，也將平日生活較少見到的隔壁鄰居聚集在一起，有可以交流的機(jī)會(huì)。四人坐在椅凳上，手腳還是能舒展開來(lái)，不會(huì)擠在一起。烤爐內(nèi)，伴隨著橘紅火光，黑炭逐漸發(fā)白，暖度是燒烤正好的時(shí)機(jī)。
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