顧雙習一連觀察近半個月，仍不明白邊察的改變源于何處，索X不想了。他這人一向想一出是一出，今天做的決定，明天可能就換了心意。

        她確認他目前沒有“Ga0事”的想法，便隨他去了，反正她只在意父母的生活不要被攪亂。

        何況她也很忙碌。臨近期末，學業繁重，顧雙習只覺各科都危險，在高手如云的一中幾乎抬不起頭來。

        很早以前，她便覺得自己不適合應試教育，至少她的腦袋絕不擅長考試；她的天賦只T現在語言、以及些微或許與藝術沾邊的層面。

        她有考慮過，是否要走藝術生的路子，但父母仍是老一輩的觀念，覺得文化生才是正道，指望她靠文化課成績考上好學校；為了不辜負父母的期待，顧雙習一直都很努力地學，而她考上省城一中，便似給父母吃了一顆定心丸，叫他們相信：nV兒確能單憑文化課成績、就能考到好學校。

        她也因此再難和父母提起她的想法，只得沉默著繼續努力，漸漸意識到她即便把書讀透、把題做爛，恐怕也只能做中上游排名的學生。這已經是相當不錯的成績，可她怕看見父母失望的眼神。

        他們也許會說：我知道你能做得b現在更好。顧雙習一點都不想聽這樣的話，覺得他們幻想中的nV兒和她并無關聯，但她真的只能到這里了。

        這也許是父母與孩子、需要共同修習的長期課題。她已在逐漸接受自己的局限X，而父母還沒有入門。

        于顧雙習而言，她所能做的，便是盡可能讓自己不留遺憾……至少要竭盡全力地試一試，問心無愧即可。

        期末考前一周，她在教學樓走廊上遇到了陳簡稹。這回并非“偶遇”，他是特地等她的。

        陳簡稹仿佛較以往更瘦，昔日的神采飛揚不再，此時的他萎靡不振，像人生正在經歷重大浩劫；見到顧雙習走來，他雙眸方才亮了亮。

        開口第一句便是：“我下學期要轉學了。”

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