但我不是中學(xué)生，我知道這段互動里有些什麼地方「不太對」。

        那句「我會記得你今天這句話」，到底是什麼意思？

        我明明應(yīng)該覺得不舒服的，甚至該反感才對。可我卻沒有。

        我感到一種……難以啟齒的興奮，像是某種奇怪的層面被看見了，而那個看見的人，眼神b我想像中的還深。

        回到房間後，我打開書桌燈，攤開課本，本來想整理一下筆記。但手指滑過頁面時，腦中浮現(xiàn)的不是語法公式，而是那句他低聲念過的單詞。

        靠近。

        他念那句話的聲音太乾凈，乾凈到像是特意洗過一樣。

        沒有任何語氣，沒有戲劇化的停頓。

        就是因為沒有，所以我才不知道該怎麼處理自己的反應(yīng)。

        我甚至不確定，他有沒有對我「特別」。

        也許他對每個學(xué)生都這樣溫柔，語速都一樣慢，只是我太在意。

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