“你覺得不合常理的，都算情況。”

        細(xì)節(jié)的東西，那是屬于原主的。她只能去感知原主的疑惑，干坐了半晌，冰激凌都化了，她的腦子里才閃過一個畫面：一個十一二歲的孩子，在年前清掃家里的地下室，翻出一個盒子，里面有幾張照片，是一家四口。

        畫面一閃，就看到一個個老太太猛的把這孩子一推，“瞎翻什么？”

        小孩當(dāng)時就倒了，撞到了靠在墻角的錘子，錘子的木柄，直接砸在孩子的手上。

        她不由得摸了摸右手的指甲蓋，當(dāng)時砸的重了，大拇指的指甲蓋下血都聚滿了，后來變成了黑的，疼了好長時間，最后沒法子，還是在廠區(qū)的診所，把指甲蓋拔了，然后抹上藥，一星期才不疼了！指甲是長了好長時間，剪啊剪的，才把新長出來的坑洼不平的指甲給剪沒了。許是太疼了，許是這個過程太漫長了，所以記憶深刻。

        再跟這個畫面相關(guān)的，就是這件事后的一個晚上，很晚了，小女孩上廁所，看見老太太把當(dāng)天在地下室看到的照片給燒了。她努力的想那張照片，而后面色復(fù)雜，看白警官，“你跟我去一趟老家屬院。”

        怎么了？

        “去問一下，林家父母是不是生過一個智力不全的女孩，是不是這孩子打小養(yǎng)在鄉(xiāng)下。”

        是的！有！對門的大爺就說，“怎么想起問這個了？”最近這新聞上把林琳說的呀，周圍的街坊都給嚇的不行！眼前這孩子也是可憐，問了，這也不是不能說，“就是送鄉(xiāng)下了！那孩子長的都有點不一樣……”

        眼距寬，臉扁平，那是個唐氏兒。

        “七八歲了，還是很憨的樣子！他們兩口子要上班，沒人照看，動不動就跑丟了，沒法子就給送到鄉(xiāng)下寄養(yǎng)去了。后來才生的林琳。不過林琳上大學(xué)的時候，那個孩子好似沒了！先是老家那邊打電話，說是關(guān)不住那孩子，老跑，半夜跑，摔溝里，肋骨摔斷了好幾根。這邊給了錢了，但老家還是把人給送來了！后來就去醫(yī)院治病了，有三四個月，都在醫(yī)院住呢，說是傷的時間太長了，她又聽不懂話老動，傷恢復(fù)的不好，有并發(fā)癥。等到兩口子能都在家了，才知道人沒了。想必也花不少錢。”

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