那天實在是熱的不行了，這孩子穿了一雙林雨桐給做的便鞋去了。就是布條子做的那種布涼鞋，但也沒叫露腳趾。小孩嘛，穿著又輕便又涼快，在自己宮里穿著也行的。孩子覺得這個舒服，這多涼快的，直接穿去東宮上學去了。

        別的老師看見了當看不見，尤其是張岱這樣的，還覺得這個挺好，表示回去一定也叫人做一雙。結果張岱穿著進進出出的，就招人眼了。然后御史發現太子穿著鞋子越發不靠譜了。

        這孩子又說，想想太|祖當年，便是不打赤腳，想來穿的不是草鞋，那也得是露著大拇指的破洞鞋吧！他義正言辭的說，孤得有布衣本色呀！又叫了御史，跟人家說太|祖是如何的不忘本，也不希望子孫忘本，比如連菜色都固定，什么時節吃什么野菜，這就是明證呀！

        把御史說的，他敢說太子，但他不敢說太|祖。太子這么著都不算合格，那太|祖當年，一討飯的出身，他合格嗎？

        這么折騰了一撥之后，都閉嘴了。咬牙忍了！人家太子就是那種：我家要飯的出身，我光榮！你們看不起我們家呀？我懷疑你不是要勸諫我，你是看不起我！

        跟孤談規矩？邊兒去！我家要飯的出身，要飯的有什么規矩？要飯的要是守著要飯的規矩，我現在就是一叫花子。

        懟去吧，四爺和桐桐也不管。禮這個東西，不走大樣子就行了，很不必那么板正。再說了，禮就得一成不變嗎？席地而坐還是古禮呢，你們現在那么坐嗎？

        然后四爺在夾道里辦公，除了大書案，邊上就是小方桌小板凳，大臣來了，坐板凳上去吧。一人一把大蒲扇，一碗涼茶，呼哧呼哧的扇著，等涼快了再議事。

        今兒四爺把內閣和軍機都召集到一起，兩個小方桌拼一塊，一人一板凳坐著吧。過道不寬，坐在板凳上，靠在背后的墻上，這種不見光的夾道，墻冰涼冰涼的，靠著好舒服呀！

        才舒服的喟嘆了一聲，就聽到皇上給扔出一個雷來，“朕想著，咱們把大明的防御體系，重新調整一下……”

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