“個(gè)人名義的話……”溫知夏略有遲疑，抬頭恍惚的看他，“個(gè)人名義就只能當(dāng)小股東了吧？沒法控股了。”

        周不器好笑道：“控什么股啊，你可別小看學(xué)而思這個(gè)團(tuán)隊(duì)。張榜信和曹潤(rùn)東那倆人我接觸了，都是那種有想法、有志向的人。咱們控股了，反而讓他們?cè)谄髽I(yè)管理和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)上束手束腳。要想把這塊事業(yè)做起來(lái)，就應(yīng)該給他們足夠的施展空間。”

        其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，就是他不確定自己能拿下張榜信。

        出資1000萬(wàn)，占股20%，是一個(gè)能達(dá)到平衡的方案。

        張榜信持股60%，稀釋20%后，還持有48%，繼續(xù)掌控公司大權(quán)。曹潤(rùn)東持股30%，稀釋20%后，還持有24%，依舊是公司的第二大股東、二號(hào)人物。

        假如占股太多，打破了這個(gè)平衡，反對(duì)力度會(huì)很強(qiáng)，公司內(nèi)部的局面就會(huì)非常復(fù)雜，會(huì)出現(xiàn)多種多樣的權(quán)力交鋒。

        周不器投資學(xué)而思，不是為了賺錢，而是為了給溫老師找一個(gè)好出路。

        要是把學(xué)而思內(nèi)部氛圍搞亂了，且不說(shuō)學(xué)而思還能不能像前世那樣順利的發(fā)展起來(lái)，就算能，內(nèi)部權(quán)斗也會(huì)此起彼伏。

        周不器可不想把學(xué)而思搞成一個(gè)爛攤子，然后讓溫老師去里面受苦。

        得為她營(yíng)造最好的企業(yè)環(huán)境，去舒舒服服的工作。

        新東方“三駕馬車”的例子就擺在眼前呢。

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