又是3分鐘過(guò)去,一切正常了。
這時(shí)候話題的角度卻有一些歪:
“既然林游都能把意識(shí)傳輸?shù)教摂M世界了,那讓大腦精確的控制住義肢的運(yùn)動(dòng),不可能比這更難吧?”
林游也在思考這個(gè)問題。
事實(shí)上,從殘障人群剛開始在靈犀上發(fā)聲不久,他就注意到了。
然后就開始思索這個(gè)問題。
技術(shù)上難度大嗎?
很小。
就算小夢(mèng)那里沒有現(xiàn)成的圖紙,就他手上掌握的技術(shù),也能攢一個(gè)出來(lái)。
但是這個(gè)事情和做游戲不一樣,它的難點(diǎn)不在于技術(shù)上,而在于運(yùn)營(yíng)上。
殘障人士并不是一個(gè)模子刻出來(lái)的體型,他們身高不同、年齡不同、身材不同,殘障情況不同,這就導(dǎo)致了每一件產(chǎn)品,都需要根據(jù)身體的具體狀況去調(diào)整。
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