季讓：“嗯。”

        季讓敲門進(jìn)去的時候明顯嚇到里面正在偷偷玩手機(jī)的小男孩，見他來，徐安羽已經(jīng)沒有剛開始那般慌張的模樣，但也還是很快速地結(jié)束了手里的游戲。他把手機(jī)扔進(jìn)抽屜，拿著筆，攤開試卷趴在上面：“你就是我媽幫我請的家教老師嗎？”

        季讓：“嗯。”

        “作業(yè)寫完了？”季讓坐到他旁邊，對于剛才進(jìn)來的一幕權(quán)當(dāng)沒看見，他注意到徐安羽胳膊下壓著的數(shù)學(xué)周測試卷，又問起他的學(xué)業(yè)，“你媽說你偏科嚴(yán)重，數(shù)學(xué)不好？”

        徐安羽小朋友直接把試卷拿給他看。

        用紅筆勾寫的分?jǐn)?shù)赫然印入眼簾，44分，這……是人能考出來的成績？

        季讓看完試卷正反面皺起眉頭，整張試卷干凈整潔，除了答案和紅筆批改的痕跡沒別的，而且從訂正上看不出什么問題，季讓問了一句：“都會了？”

        男孩語氣散漫，毫無精氣神：“嗯。”

        季讓二話不說，從旁邊一堆買回來動都沒動多少字的測試卷里挑了一張題型難度相似的給他，就倆要求：一，在試卷規(guī)定的時間內(nèi)寫完；二，把答題思路全寫在試卷上。

        過程中，季讓把六年級的知識點大致順了一遍，又翻看了徐安羽開學(xué)以來做錯的練習(xí)題，剩下的一點時間過了兩局難度中等的掃雷，最后還莫名其妙想起了那天晚上的吻，觸感猶存，他關(guān)了手機(jī)，腦海里仍是陸鹿貼近親他的畫面，還真有點難忘。

        他想不記得都難。

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